Les Temps modernes du 5 février 2022
Enfants surdoués, intellectuellement précoces, à haut potentiel intellectuel… Ces petits « zèbres », intellectuellement en avance sur les autres » ont un potentiel supérieur à la moyenne, et pourtant ils rencontrent de nombreuses difficultés dans leur scolarité ou dans leurs activités ou relations sociales. Ils seraient environ 200 000 parmi les élèves actuellement scolarisés, mais 17% d’entre eux sont en échec scolaire. Cette différence déconcerte les parents comme les enseignants et le parcours qui s’ouvre à eux est souvent semé d’embûches. Comment aider son enfant zèbre, jusqu’à devenir un adulte épanoui ? Nos invitées partagent leur expérience de la douance et apportent conseils et pistes pour dépister la précocité intellectuelle et mettre en place une prise en charge qui leur ressemble.
– Jeanne Siaud-Facchin, psychologue clinicienne, auteure de nombreux ouvrages sur les enfants surdoués et fondatrice de Cogitoz
– Laure Lowenstein, mère de trois enfants intellectuellement précoces, et administratrice de la fédération ANPEIP, association nationale pour les enfants intellectuellement précoces.
