Laurent Danon-Boileau travaille depuis des années sur les usages du langage des enfants et s’interroge sur les grandes questions concernant les langues : les mots sont-ils des signes totalement arbitraires ? ou bien sont-ils motivés par quelque chose qui relie le son pur du mot à la réalité d’une chose ? Et la phrase en sa syntaxe, n’est-elle pas également motivée, par exemple, par l’intention du locuteur qui change à son gré l’ordre des mots ? Ainsi défileront les problèmes de l’arbitraire, de la déixis (outil linguistique pour montrer et dire), de la négation, de la personne, de l’indéfini et du défini, de l’exclamation, du genre et du pluriel… Ces questions sont à la fois très anciennes et très modernes, ce qui rajoute du plaisir à l’aventure.
